Beschrijving | Geschiedenis |
---|---|
Overkoepelende context | Muziek |
De View-Navigation (VN) pagina's.
De opbouw van deze context.
Type | |
---|---|
Adriaan Kousemaker | SKOS Concept |
Adriaen Valerius | SKOS Concept |
Bram Beekman | SKOS Concept |
Dragonfly | SKOS Concept |
Emile von Brucken Fock | SKOS Concept |
Gerard von Brucken Fock | SKOS Concept |
Ghiselin Danckerts | SKOS Concept |
Jacob Cats | SKOS Concept |
Jan Kuiler | SKOS Concept |
Jan Morks | SKOS Concept |
Johan Snep | SKOS Concept |
Joos Verschuere Reynvaan | SKOS Concept |
Karl Otto Lies | SKOS Concept |
Leen de Broekert | SKOS Concept |
Lupus Hellinck | SKOS Concept |
Muziekgeschiedenis Zeeland | SKOS Concept |
Pieter Bustijn | SKOS Concept |
Remigius Schrijver | SKOS Concept |
Willem Lootens | SKOS Concept |
Zeeuws Archief | SKOS Concept |
Archief | SKOS Concept |
Collegium musicum | SKOS Concept |
Klassieke muziek | SKOS Concept |
Populaire muziek | SKOS Concept |
Type | Linkt naar | Connectie type | Conditie | Waarde | Opmerkingen | |
---|---|---|---|---|---|---|
MIZ Zeeuws Archief | Depends | Zeeuws Archief |
Het woord 'muziekgeschiedenis' kan op minstens twee manieren worden geïnterpreteerd, namelijk als
Aansluitend valt in zuiver terminologisch opzicht dus te onderscheiden tussen
De muziekgeschiedenis als discipline kan zich bijvoorbeeld bezighouden met de muziekgeschiedenis van Zeeland of van andere, geografische gebieden. Een musicoloog kan bijvoorbeeld één of meerdere componisten en/of composities uit een bepaald tijdvak bestuderen. Die componisten en composities behoren dus tot de muziekgeschiedenis als periode.
Typisch muziekhistorische thema's zijn voorts muziekuitgeverijen en -organisaties. Van die laatste vormen de in Duitsland en later ook in Nederland gevestigde collegia musica een duidelijk voorbeeld.
Verder zijn ook organisaties als [[TMZK Muziekarchieven en muziekbibliotheken nauw met de muziekgeschiedenis verbonden. Archieven herbergen soms waardevolle bronnen uit die geschiedenis, terwijl bibliotheken vakliteratuur leveren die door musici en musicologen kan worden bestudeerd. Archieven en bibliotheken vervullen aldus een waardevolle, faciliterende functie voor zowel leken als professionals.