(Label: visualeditor)
|
(Label: visualeditor)
|
||
Regel 8: | Regel 8: | ||
|- |
|- |
||
|SiR Veere |
|SiR Veere |
||
− | |Science in Residence Veere |
+ | |Science in Residence Veere:
|
+ | * living lab; |
||
+ | * gezamenlijk (x-O's) verbeteringen realiseren in maatschappelijke uitdagingen; |
||
+ | * transdisciplinair. |
||
|0.2 fte |
|0.2 fte |
||
|HZ |
|HZ |
||
Regel 14: | Regel 17: | ||
|- |
|- |
||
|SCitHos |
|SCitHos |
||
− | |Smart City Hospitatility |
+ | |Smart City Hospitatility:
|
+ | * ontwikkelen van simulatiemodel t.b.v. van een game waarmee de effecten van policies op stadsontwikkeling kan worden ingeschat; |
||
+ | * simulatiemodel kan worden toegepast op rurale gebieden als Zeeland. |
||
|0.3 fte |
|0.3 fte |
||
|NHTV |
|NHTV |
||
Regel 20: | Regel 25: | ||
|- |
|- |
||
|Dementie |
|Dementie |
||
− | |Dementievriendelijk Zeeland |
+ | |Dementievriendelijk Zeeland:
|
+ | * Dementie is het vehikel voor de zoektocht naar een inclusieve samenleving. |
||
|0.1 fte |
|0.1 fte |
||
|Provincie Zeeland |
|Provincie Zeeland |
||
Regel 29: | Regel 35: | ||
* De focus is op het werk hervatten; |
* De focus is op het werk hervatten; |
||
* Informatievoorziening is hierbij essentieel; |
* Informatievoorziening is hierbij essentieel; |
||
− | * Interactieve narratieven in 3D is een nieuwe aanpak om laagdrempelig een situatie te doorgronden vanuit verschillende perspectieven. |
+ | * Interactieve narratieven in 3D is een nieuwe aanpak om laagdrempelig een situatie te doorgronden vanuit verschillende perspectieven;
|
+ |
* professioneel ontwikkelen van interactieve narratieven als middel voor kennisontsluiting met EMM. |
||
|0.2 fte |
|0.2 fte |
||
|Interreg |
|Interreg |
||
Regel 35: | Regel 42: | ||
|- |
|- |
||
|HNS |
|HNS |
||
− | |Het Nieuwe Samenspel |
+ | |Het Nieuwe Samenspel:
|
+ | * spel om vaardigheden te ontwikkelen voor burger- en overheidsparticipatie. |
||
|0.1 fte |
|0.1 fte |
||
|Gemeente Terneuzen e.a. |
|Gemeente Terneuzen e.a. |
||
Regel 41: | Regel 49: | ||
|- |
|- |
||
|Zeelandpas |
|Zeelandpas |
||
− | |Zeelandpas |
+ | |Zeelandpas:
|
+ | * inzicht in gedrag van toerist. |
||
|0.1 fte |
|0.1 fte |
||
|KCKT |
|KCKT |
||
Regel 71: | Regel 80: | ||
|- |
|- |
||
|Master River Delta Development |
|Master River Delta Development |
||
− | |Master River Delta Development |
+ | |Master River Delta Development:
|
+ | * onderwijsontwikkeling; |
||
+ | * opleiden van facilitators of change. |
||
|0.2 fte |
|0.2 fte |
||
|HZ |
|HZ |
||
Regel 149: | Regel 160: | ||
|0.9 fte (is nu 0.45 fte) |
|0.9 fte (is nu 0.45 fte) |
||
|} |
|} |
||
− | |||
== Activiteiten 2019 e.v. == |
== Activiteiten 2019 e.v. == |
||
t.b.d. |
t.b.d. |
Project | Omschrijving | Omvang | Financiering | Bijdrage aan ontwikkeling KC-EVM en HZ |
---|---|---|---|---|
SiR Veere | Science in Residence Veere:
|
0.2 fte | HZ | Innovatie in living lab, verdieping sociale theorie |
SCitHos | Smart City Hospitatility:
|
0.3 fte | NHTV | Simulatie van maatschappelijke uitdagingen, interactieve narratieven in 3D |
Dementie | Dementievriendelijk Zeeland:
|
0.1 fte | Provincie Zeeland | Innovatie in living lab, verdieping sociale theorie |
OLmK | Over-Leven met Kanker:
|
0.2 fte | Interreg | Innovatie in living lab, verdieping sociale theorie, interactieve narratieven in 3D |
HNS | Het Nieuwe Samenspel:
|
0.1 fte | Gemeente Terneuzen e.a. | Innovatie in living lab, verdieping sociale theorie |
Zeelandpas | Zeelandpas:
|
0.1 fte | KCKT | Inzicht in klant i.s.m. KCKT |
RWS/HWBP | Diverse RWS/HWBP opdrachten | 0.4 fte | RWS/HWBP | Opbouw BoKS |
EMM coaching | Coaching | 0.2 fte | 10% projectmiddelen | Innovatie in living lab, verdieping sociale theorie |
EMM ondersteuning | Ondersteuning in diverse projecten | 0.4 fte | 10% projectmiddelen | Innovatie in living lab, verdieping sociale theorie |
Onderzoeksminor | Onderzoeksminor | 0.2 fte | HZ | Innovatie in living lab, verdieping sociale theorie |
Master River Delta Development | Master River Delta Development:
|
0.2 fte | HZ | Innovatie in living lab, verdieping sociale theorie |
Leefbaarheidsagenda | Leefbaarheidsprojecten voor de leefbaarheidsagenda provincie Zeeland | 0.2 fte | Provincie Zeeland | Innovatie in living lab, verdieping sociale theorie |
Interactieve narratieven | Interactieve narratieven in 3D | 0.4 fte | OLmK/Scithos/10% projectmiddelen | Laagdrempelige toegang tot kennis |
Sociale theorie kenniskring | Kenniskring komt iedere tweede donderdag van de maand bij elkaar | 0.1 fte | KC-EVM | Verdieping en verspreiding van sociale theorie |
KC-EVM lessons learned | Geleerde lessen verwerken in EMM en sociale theorie | 0.4 fte | KC-EVM | BoKS methoden en technieken voor werken in living labs |
EMM technische ondersteuning | Beheer en onderhoud | 0.9 fte | KC-EVM/10% projectmiddelen | Facilitatie van onderzoeksgroepen en opleidingen |
EMM expertisesysteem | Expertisesysteem ontwikkeling: skinning, semantische connectiemachine, etc. | 0.4 fte | KC-EVM/10% projectmiddelen | Facilitatie van onderzoeksgroepen en opleidingen |
Opmerkingen:
Personele invulling:
Naam | Rol | Omvang |
---|---|---|
Hans de Bruin | Lector | 1.0 fte |
Gabriëlle Rossing | Docent-onderzoeker | 1.0 fte |
Paul Vader | Docent-onderzoeker | 0.6 fte |
Anton Bil | Docent-onderzoeker | 0.6 fte |
Carlien Nijdam | Docent-onderzoeker | 0.4 fte (0.2 fte gefinancierd vanuit KC-EVM) |
Ingrid de Vries | Docent-onderzoeker | 0.4 fte (0.2 fte gefinancierd vanuit KC-EVM) |
Jethro Waanders | Projectmedewerker | 0.9 fte (is nu 0.45 fte) |
t.b.d.