Papers & Articles

(Label: visualeditor)
(Label: visualeditor)
Regel 25: Regel 25:
 
* GAP: hoe het proces in zijn gang gaat is onvoldoende scherp. Zeker wat aan toe te voegen: microniveau. Een scherpere blik op SI.
  
* GAP: hoe het proces in zijn gang gaat is onvoldoende scherp. Zeker wat aan toe te voegen: microniveau. Een scherpere blik op SI.
 
* Wat gebeurt er? Daar is niet veel naar gekeken.
  
* Wat gebeurt er? Daar is niet veel naar gekeken.
  +
'''ABSTRACT'''
  +
  +
.... The results of this research are relevant for.......
   
 
=== Paper 2 - The process of social innovation ===
  
=== Paper 2 - The process of social innovation ===
Regel 31: Regel 34:
 
* inter-organisatorisch kijken. Niet: wie is de leider / kenmerken e.d. Wel: hoe zit het met de verhouding tussen al die mensen. Dat mist in literatuur!
  
* inter-organisatorisch kijken. Niet: wie is de leider / kenmerken e.d. Wel: hoe zit het met de verhouding tussen al die mensen. Dat mist in literatuur!
 
* etnografisch meerwaarde toevoegen. Gebeurt nog niet in bestuurswetenschappen. Etnografie en innovatie.
  
* etnografisch meerwaarde toevoegen. Gebeurt nog niet in bestuurswetenschappen. Etnografie en innovatie.
  +
'''ABSTRACT'''
  +
  +
.... The results of this research are relevant for.......
   
 
=== Paper 3 - Ethics of care: Means to an end or end in itself? ===
  
=== Paper 3 - Ethics of care: Means to an end or end in itself? ===
 
* link innovatie: rol van ethics in gemeenschap vormen. Is dat:
  
* link innovatie: rol van ethics in gemeenschap vormen. Is dat:
 
* zorgdragen voor ipv innovatief menstype te zijn (als individu) of is de ethics of care die in de gemeenschap ontstaat de sociale innovatie?
  
* zorgdragen voor ipv innovatief menstype te zijn (als individu) of is de ethics of care die in de gemeenschap ontstaat de sociale innovatie?
  +
'''ABSTRACT'''
  +
  +
.... The results of this research are relevant for.......
   
 
=== Paper 4 - Politics of care ===
  
=== Paper 4 - Politics of care ===
 
* Hoe kun je politici hier in meenemen; houding cultiveren. Niet in bestuurlijke zin maar houding als persoon.
  
* Hoe kun je politici hier in meenemen; houding cultiveren. Niet in bestuurlijke zin maar houding als persoon.
 
* antropologie van beleidsmakers.
  
* antropologie van beleidsmakers.
  +
'''ABSTRACT'''
  +
  +
.... The results of this research are relevant for.......
   
 
=== Paper 5 - What happens when you become the best practise ===
  
=== Paper 5 - What happens when you become the best practise ===
Regel 45: Regel 57:
 
* vanuit het perspectief van best practice / reflectie over de eigen positie
  
* vanuit het perspectief van best practice / reflectie over de eigen positie
 
* sociale mobiliteit / creëert hiërarchie / hoe valt dat in de groep
  
* sociale mobiliteit / creëert hiërarchie / hoe valt dat in de groep
  +
'''ABSTRACT'''
  +
  +
.... The results of this research are relevant for.......
   
 
=== Paper 6 - Auto-Ethnography ===
  
=== Paper 6 - Auto-Ethnography ===
Regel 50: Regel 65:
 
* buffer zijn / risico absorberen
  
* buffer zijn / risico absorberen
 
* pedagogie als discipline?
  
* pedagogie als discipline?
−
{{Project config}}
 +
'''ABSTRACT'''
  +
 
  +
.... The results of this research are relevant for.......{{Project config}}
 
{{Project
  
{{Project
 
|Supercontext=PR SSM 00128
  
|Supercontext=PR SSM 00128

Versie van 19 okt 2017 om 11:01

Keywords to describe our research:

  • Cross-disciplinary approach to study social innovation

Abstracts

Identify the purpose (motivation)

  • Why did you decide to do this study or project?
  • How did you conduct your research?
  • Why is this research and your findings important?
  • Why should someone read your entire essay?
  • This section should include the importance of your work, the difficulty of the area, and the impact it might have if successful.

Explain the problem at hand (problem statement)

  • What problem is your research trying to better understand or solve?
  • What is the scope of your study - a general problem, or something specific?
  • What is your main claim or argument?

Describe the method (approach)

Give your conclusion

  • What are the implications of your work?
  • Are your results general or very specific?

Outline --> Introduction - Body - Conclusion. Two paragraphs up to one page of text. ~ 300 words.

Paper 1 - Theoretical paper

  • huidige discussie gaat vooral om de verschillende definities van SI (wat is de correcte definitie). Wel aangeven waar in het debat / welke traditie we ons bevinden (maximalistische / minimalistisch en transformatief / ....opzoeken).
  • GAP: hoe het proces in zijn gang gaat is onvoldoende scherp. Zeker wat aan toe te voegen: microniveau. Een scherpere blik op SI.
  • Wat gebeurt er? Daar is niet veel naar gekeken.

ABSTRACT

.... The results of this research are relevant for.......

Paper 2 - The process of social innovation

  • lijn: mooi dat er wordt gekeken naar het niveau van organisatie; maar wat gebeurt er op het niveau van individuen?
  • relatie met overheden: kunnen publieke instellingen ook innovatief zijn?
  • inter-organisatorisch kijken. Niet: wie is de leider / kenmerken e.d. Wel: hoe zit het met de verhouding tussen al die mensen. Dat mist in literatuur!
  • etnografisch meerwaarde toevoegen. Gebeurt nog niet in bestuurswetenschappen. Etnografie en innovatie.

ABSTRACT

.... The results of this research are relevant for.......

Paper 3 - Ethics of care: Means to an end or end in itself?

  • link innovatie: rol van ethics in gemeenschap vormen. Is dat:
  • zorgdragen voor ipv innovatief menstype te zijn (als individu) of is de ethics of care die in de gemeenschap ontstaat de sociale innovatie?

ABSTRACT

.... The results of this research are relevant for.......

Paper 4 - Politics of care

  • Hoe kun je politici hier in meenemen; houding cultiveren. Niet in bestuurlijke zin maar houding als persoon.
  • antropologie van beleidsmakers.

ABSTRACT

.... The results of this research are relevant for.......

Paper 5 - What happens when you become the best practise

  • Dit bekijken met een externe blik en hoe het het project en de mensen en de plaats heeft veranderd
  • de rol van plaats
  • vanuit het perspectief van best practice / reflectie over de eigen positie
  • sociale mobiliteit / creëert hiërarchie / hoe valt dat in de groep

ABSTRACT

.... The results of this research are relevant for.......

Paper 6 - Auto-Ethnography

  • Professional als object van solidariteit.
  • buffer zijn / risico absorberen
  • pedagogie als discipline?

ABSTRACT

.... The results of this research are relevant for.......















Project summary

Written papers and articles

Start date: juli 6, 2017
End date:



Project results and process





Sub projects

Project Start date End date Summary
Paper 1 3 oktober 2017 Social innovation and the role of the encounter
Paper 2 1 oktober 2018 Introducing the concept of place in socially innovative actions
Paper 3 1 oktober 2018 Ethics of Care: Means to an end or end in itself?
Paper 4 1 oktober 2018 Politics of care for social innovation
Paper 5 1 oktober 2018 What happens when you become the best practise?
Paper 6 1 oktober 2018 Auto-ethnography for social innovation