Beleid sociale veiligheid

Huidige versie van 14 jun 2016 om 12:57

Project summary

Digitale rapportage beleid sociale veiligheid

Start date:	juni 14, 2016
End date:	juni 21, 2016

Project results and process

Sub projects

Project	Start date	End date	Summary
Beleid sociale veiligheid De Oefenschool	14 juni 2016	31 juli 2016	Samenvatting akjfnajjkbajbfjas c

Participants and students

Participant	Role
Giel de Trooije	Projectmedewerker
Nelly de Bruijne	Projectmedewerker

No students included yet.

Sources

Sources created in this page

No sources added yet.

All sources

	Page name	Title	Author(s)	Date
Bestand:De invloed van filosofische gesprekken op groepsklimaat.pdf	Bestand:De invloed van filosofische gesprekken op groepsklimaat.pdf	Verbinden door wijsheid; de invloed van filosofische gesprekken op groepsklimaat	Matthijs Ingelse	juni 7, 2017
Interactie kind en leerkracht	Resource Bibliographic Reference 00003	Interactie kind en leerkracht	Epstein, Atkins, Cullinan en Kutash	januari 1, 2008
Buitengesloten zijn	Resource Bibliographic Reference 00004	Buitengesloten zijn	Overveld	2010
KanVas Kanjertraining	Resource Hyperlink 00033	KanVas Kanjertraining	KanVas
Nederlands Jeugdinstituut	Resource Hyperlink 00212	Nederlands Jeugdinstituut	Nederlands Jeugdinstituut	februari 15, 2017
Taakspel	Resource Hyperlink 00213	Taakspel	Taakspel	februari 15, 2017
Pesten	Resource Hyperlink 00214	Pesten	NJi	februari 15, 2017
De vreedzame school	Resource Hyperlink 00215	De vreedzame school	De vreedzame school	februari 15, 2017
Pad leerplan	Resource Hyperlink 00216	Pad leerplan	Pad leerplan	februari 15, 2017
Leefstijl	Resource Hyperlink 00217	Leefstijl	Leefstijl	februari 15, 2017
Wie pest wie?	Resource Hyperlink 00218	Wie pest wie?	Gijs Huitsing	juni 1, 2009
Vriendschappen en pesten op de basisschool	Resource Hyperlink 00219	Vriendschappen en pesten op de basisschool	Erasmus MC, Generation R, GGD Rotterdam	juli 1, 2012
Een lastige groep maakt een statement	Resource Hyperlink 00220	Een lastige groep maakt een statement	Hans Bakker	januari 9, 2017
Bijtijds erbij zijn! Handreiking vroegtijdig signaleren en adequaat handelen in het kader van passend onderwijs	Resource Hyperlink 00221	Bijtijds erbij zijn! Handreiking vroegtijdig signaleren en adequaat handelen in het kader van passend onderwijs	Moerkens, M. en Bosdriesz, M.	2011

Lessons learned

	Page name	Title	Summary
Mijn geleerde les	LL Test Hans 1	Mijn geleerde les	Ik heb veel van deze ervaring geleerd.

@@ Regel 5: / Regel 5: @@
 |Project type=Standaard,  SSM
 |Topcontext=PR SSM 00013
-|Name=Onderzoeken
+|Name=Beleid sociale veiligheid
 |Start date=2016/06/14
 |End date=2016/06/21
 |Summary=Digitale rapportage beleid sociale veiligheid
 }}