Scholen voor de Toekomst
|
(Label: visualeditor)
|
(Label: visualeditor)
|
||
| Regel 7: | Regel 7: | ||
* Samen onderzoeken |
* Samen onderzoeken |
||
* Samen opleiden en onderwijzen |
* Samen opleiden en onderwijzen |
||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Doelen Scholen voor de Toekomst == |
== Doelen Scholen voor de Toekomst == |
||
| Regel 19: | Regel 14: | ||
# '''{{Internal link|link=LC 00075|name = Kennisdeling en -borging}}''' (via ontmoetingen, versterking van het netwerk en digitale kennisdeling). |
# '''{{Internal link|link=LC 00075|name = Kennisdeling en -borging}}''' (via ontmoetingen, versterking van het netwerk en digitale kennisdeling). |
||
| + | === Verder lezen === |
||
| + | {{Cite|resource=Bestand:161002 SvdT in vogelvlucht.pdf|name=Scholen voor de Toekomst (voorheen: DOS-Plus) in vogelvlucht|optional=}} (juli, 2015) |
||
| + | Mooie verhalen en recente inzichten worden gedeeld op de {{External link|resource = Resource Hyperlink 00015|name = blog van Scholen voor de Toekomst}}. |
||
{{Projecten |
{{Projecten |
||
Versie van 2 feb 2017 om 15:22
Over Scholen voor de Toekomst
Het programma Scholen voor de Toekomst versterkt de samenwerking tussen HZ-pabo en het primair onderwijs en faciliteert verdere ontwikkeling van:
- Samen leren
- Samen innoveren
- Samen onderzoeken
- Samen opleiden en onderwijzen
Doelen Scholen voor de Toekomst
Het programma Scholen voor de Toekomst werkt aan de volgende doelen:
- Ontwikkeling van een toekomstvisie op gezamenlijk opleiden van leraren door HZ-pabo en PO-schoolbesturen.
- Ontwikkeling van een gezamenlijk initieel en post-initieel professionaliseringsbeleid.
- Kennisdeling en -borging (via ontmoetingen, versterking van het netwerk en digitale kennisdeling).
Verder lezen
Scholen voor de Toekomst (voorheen: DOS-Plus) in vogelvlucht (juli, 2015)
Mooie verhalen en recente inzichten worden gedeeld op de blog van Scholen voor de Toekomst.
Projects
Bezig met laden…