|
|
|||
| (3 tussenliggende versies door een andere gebruiker niet weergegeven) | |||
| Regel 1: | Regel 1: | ||
| − | + | <br /> |
|
| + | <br /> |
||
| + | * Training in EMM, co-creëren, faciliteren en werken in living labs verder ontwikkelen |
||
| + | * Competenties EMM en onderzoekende houding – en per living lab aangeven welke competenties daarin kunnen worden ontwikkeld, met PMRDD als voorbeeld |
||
| + | * Inbedden in curricula en professionaliserings-programma’s (onderwijs = onderzoek / praktijk) in samenwerking met deans, OLC’s, DOOK, werkveld. Benodigd: tijd (van deelnemers en facilitatoren), leermeesters / experts, eigenaarschap |
||
| + | <br /> |
||
| + | Meer lezen over {{Internal link|link=LC_00441|name=professionalisering in de praktijk|dialog=process-linkpage-dialog}}. |
||
| + | <br /> |
||
| + | <br /> |
||
{{Light Context |
{{Light Context |
||
|Supercontext=Naar een duurzame samenleving |
|Supercontext=Naar een duurzame samenleving |
||
Meer lezen over professionalisering in de praktijk.