Begeleiding beginnende leerkracht
 
(3 tussenliggende versies door dezelfde gebruiker niet weergegeven)
Regel 3: Regel 3:
 
{{Project
  
{{Project
 
|Supercontext=Scholen voor de Toekomst
  
|Supercontext=Scholen voor de Toekomst
−
|Name=Begeleiding Beginnende Leerkracht
+
|Name=Begeleiding beginnende leerkracht
 
|Start date=2013/09/01
  
|Start date=2013/09/01
 
|End date=2017/07/31
  
|End date=2017/07/31
  +
|Summary=De themawerkgroep Begeleiding beginnende leerkracht onderzoekt op welke manier startende leerkrachten kunnen worden ondersteund om te floreren en zelfvertrouwen te krijgen in de inductiefase. Dat doen zij met behulp van de aanwijzingen van het Partnerschap Opleiden in de school.
  +
|Show summary=Nee
  +
|Show navigation tree=Nee
  +
|Show sub projects=Ja
  +
|Show participants=Ja
  +
|Show sources=Nee
 
}}
  
}}

Huidige versie van 27 jun 2017 om 15:06

Kritische handelingen en competenties Leernetwerk met bijeenkomsten Starterscoach Verdiepingsbijeenkomsten Bekwaamheidsdossier Assessment Gevalideerd observatie-instrumentBegeleiding beginnende leerkracht
Over deze afbeelding















Start date: september 1, 2013
End date: juli 31, 2017



Sub projects

Project Start date End date Summary
PLG "Werkdruk en spanningen" 10 oktober 2016 31 mei 2017

Participants and students

Participant Role
Birgitte de Ruiter Projectleider
Marjan Glas Projectmedewerker

No students included yet.