Uitdagingen uit de praktijk als leer- en werkomgeving
Regel 4: Regel 4:
   
 
=== Lessons learned en succesfactoren ===
  
=== Lessons learned en succesfactoren ===
−
Het verwerven van competenties komt beter en efficiënter tot stand wanneer er in de praktijk wordt geleerd. Er wordt deelbare kennis gegenereerd en er vindt innovatie plaats in het werkveld.{{Light Context
 +
Het verwerven van competenties komt beter en efficiënter tot stand wanneer er in de praktijk wordt geleerd. Er wordt deelbare kennis gegenereerd en er vindt innovatie plaats in het werkveld.
−
|Supercontext=LC 00186,
+
{{Light Context
  +
|Supercontext=LC_00109
 
|Topcontext=PR SSM 00007
  
|Topcontext=PR SSM 00007
  +
|Sequence number=100000
 
|Heading=Uitdagingen uit de praktijk als leer- en werkomgeving
  
|Heading=Uitdagingen uit de praktijk als leer- en werkomgeving
 
}}
  
}}

Versie van 19 apr 2017 om 16:14

Ambitie

  • De praktijk is de leer- / werkomgeving
  • Werk aan een relevant thema uit de praktijk (schoolontwikkeling-vragen)

Lessons learned en succesfactoren

Het verwerven van competenties komt beter en efficiënter tot stand wanneer er in de praktijk wordt geleerd. Er wordt deelbare kennis gegenereerd en er vindt innovatie plaats in het werkveld.